Vår resa i historien går till Sveriges äldsta stad. Vi besöker domkyrkan, får klättra upp i tornet, skåda de fantastiska mosaikfönstren. Elevernas uppgift handlar om epoker, om tidsresan. I kyrkan finns lager av tid lagda på varandra, Adam och Eva kan åtnjutas både i 1100-talsversion eller i 1900-talstappning. Eleverna står med vidöppna ögon, det är nästan så att man kan se fjällen falla från deras ögon. Världen öppnas här och nu.
På Länsmuseet idkar vi källkritik, olika tolkningar av bronsålderssköldarna ställs mot varandra. Vi konstaterar att det i vår tid så ifrågasatta tiggeriet på medeltiden var institutionaliserat, tiggarordnarna kallades dominikaner och franciskaner, svartbröder och gråbröder. Att ge till dem var något man gjorde med stolthet.
Landskapet öppnar sig, överallt vilar historier, berättelser om människor som har levat här förut, om dem vi kommer ifrån. Det är en svindlande upplevelse. Vi går i klosterkyrkan och klostergångarna. Man kan höra en viskning från gravarna, från koret hörs en avlägsen sång. Det är som ett ljud sparat i stenen.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar